الفهرس 
برنامج إرشادى لتخفيف التسلطية و أثره على جودة الأداء الوظيفى لدى مديرى المدارس
المستخلص باللغة العربيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 266 |  |  |
| | | from | 266 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن اثر برنامج إرشادى لتخفيف التسلطية على جودة الأداء الوظيفى لدى مديرى المدارس. تكونت عينة الدراسة من معلمين عددهم (20) معلما و معلمة: و تتراوح أعمارهم الزمنية (40-49) سنة بمتوسط حسابي (45.05) و انحراف معيارى (2.52): و من مديرى مدارس عددهم (20) مديرا و مديرة و تتراوح أعمارهم الزمنية (50-59) سنة بمتوسط حسابى (55.10) و انحراف معيارى (2.55) من مدارس التعليم الأساسى بمحافظة أسوان: ثم تم تقسيم العينة (المديرين) بطريقة المعاينة العشوائية البسيطة إلى مجموعتين مجموعة تجريبية (معلمون و مديرهم) و مجموعة ضابطة (معلمون و مديرهم): و أدوات الدراسة: تتضمن مقياس التسلطية (إعداد/ سامح محمد: أمال عبدالرحمن أبو عواد: 2015م): و مقياس جودة الأداء الوظيفى لدى مديرى المدارس (إعداد/ الباحث): و برنامج إرشادى لتخفيف التسلطية لدى مديرى المدارس إعداد/ الباحث