الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف البحث الى التعرف على مستويات المشاركة فى الأنشطة الترويحية و علاقتها بالتنشئة الاجتماعية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمحافظة قنا ، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى وذلك لملائمته لطبيعة البحث و تم اختيار عينة الدراسة الأساسية بالطريقة العمدية لعدد 382 من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الاساسى ( الصف السادس الابتدائى ) بمحافظة قنا و التلى يبلغ عددها 9 إدارات تعليمية و أشارت النتائج إلى و جود علاقة ارتباط معنوية حيث جاءت علاقة الارتباط طردية بين مستويات المؤسسات الرياضية عينة الدراسة بينما لم تظهر علاقة ارتباط مع مستويات المشاركة الابتكارى و العاطفى مع محاور التنشئة الاجتماعية ( الأسرة و جماعة الرفاق و سائل الإعلام )و كان من أهم التوصيات التلى توصل إليها الباحث ضرورة الحد من المشاركات السلبية لدى التلاميذ خصوصا فى بعض الأنشطة التى لا تعود عليهم بالنفع مثل متاعب ألعاب الانترنت لفترات طويلة. |