Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
استخدام الرسم فى الكشف عن بعض أنواع الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال فى ضوء الدليل التشخيصى الإحصائى الخامس للاضطرابات :
الناشر
سلمى صالح عبدالغنى صالح :
المؤلف
سلمى صالح عبدالغنى صالح
هيئة الاعداد
باحث / سلمى صالح عبدالغنى صالح
مشرف / وفاء محمد كمال عبدالخالق
مشرف / أحمد عبدالرحيم العمرى
مناقش / عبلة حنفى عثمان
تاريخ النشر
2021
عدد الصفحات
159 ص :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
10/10/2021
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - العلوم النفسية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 190

from 190

المستخلص

يهدف البحث الحالى إلى استخدام الرسم فى الكشف عن بعض أنواع الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال فى ضوء الدليل التشخيصى الإحصائى الخامس للاضطرابات و اتبع البحث الحالى المنهج الوصفى التحليلى الإكلينكى و تم اختبار عينة البحث بطريقة عشوائية مكونة من 20 طفل و طفلة تترواح اعمارهم من 6 الى 7 سنوات تم تطبيق الاختبارات و المقاييس المستخدمة فى البحث الحالى عليهم بدءا باختبارات الرسم و هى اختبار رسم الشخص (ترجمة أ.د/ رزق سند 1987) - اختبار رسم الأسرة المتحركة (ترجمة أ.د/ إيناس عبدالفتاح 2007) و تحليل رسومهم ثم اختبار السلوك المشكل لدى طفل الروضة (إعداد أ.د/ سهير كامل - أ.د/ بطرس حافظ) - مقياس الاضطرابات السلوكية (إعداد الباحثة) و اتضح أن منهم 10 أطفال لديهم بعض أنواع الاضطرابات السلوكية و تم اجراء الأساليب الاحصائية على هؤلاء الأطفال ذوى الاضطرابات السلوكية و عمل دراسة حالة لكل طفل منهم باستخدام استمارة دراسة الحالة (إعداد الباحثة) و اسفرت نتائج البحث بإنه يمكن التنبؤ ببعض انواع الاضطرابات السلوكية المتمثلة فى العدوان - العناد - الكذب - السرقة - النشاط الزائد فى ضوء رسوم الاطفال ذوى الاضطرابات السلوكية