الفهرس 
فاعلية استخدام الفصول الافتراضية في تنمية مهارات التواصل الشفوي لمتعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها بالمستوى المتوسط
مستخلص البحث باللغة العربيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 267 |  |  |
| | | from | 267 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى تنمية مهارات التواصل الشفوى (الاستماع: و التحدث) لمتعلمى اللغة العربية من الناطقين بغيرها بالمستوى المتوسط الثانى (بى2: و ذلك باستخدام الفصول الافتراضية؛ و لتحقيق أهداف البحث مزجت الباحثة بين المنهج الوصفى فى إعداد الإطار النظرى: و المنهج شبه التجريبى ذو المجموعة التجريبية الواحدة؛ للتحقق من فاعلية الفصول الافتراضية؛ و ذلك عن طريق إجراء الدراسة الميدانية: و تطبيق أدوات البحث قبليا و بعديا على عينة من متعلمى اللغة العربية من الناطقين بغيرها بالمستوى المتوسط الثانى (بى2) بلغ عددها (25) متعلمًا: ثم رصد النتائج و معالجتها احصائيًّا: و قد توصلت نتائج البحث إلى أن هناك فروقًا ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات التطبيق القبلى: و التطبيق البعدى لصالح التطبيق البعدى