الفهرس 
الإطارالعام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 231 |  |  |
| | | from | 231 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالى إلى تطوير إدارة الموهوبين بمديريات التربية والتعليم بمصر في ضوء متطلبات تحقيق الميزة التنافسية،واستخدم البحث المنهج الوصفي، كما استعان باستبيانٍ للكشف عن واقع تطوير إدارة الموهوبين بمديريات التربية والتعليم بمصر، ووجه لعينة عشوائية من الإدارين والقيادات بمديريات التربية والتعليم بمصر(القاهرة –الجيزة –القليوبية) بلغ عددها (320)، وتوصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها: أن واقع إدارة الموهوبين من حيث (التخطيط لتلبية الاحتياجات من الموهوبين، واستقطاب الموهوبين، وتنمية الموهوبين، والاحتفاظ بالموهوبين) بمديريات التربية والتعليم بمصر، في ضوء متطلبات تحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة في مستوياتها المنخفضة.
وفي ضوء نتائج الدراسة الميدانية توصل البحث إلى مجموعة من الإجراءات المقترحة، لتطويرإدارة الموهوبين بمديريات التربية والتعليم بمصر في ضوء متطلبات تحقيق الميزة التنافسية.