الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 142 |  |  |
| | | from | 142 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الى التعرف على تأثير برنامج ترويحي على التحصيل الدراسي للطلاب ذوي الهمم بالاكاديمية العربية للعلوم و التكنولوجيا و النقل البحري و إستخدم الباحث المنهج التجريبى بلأسلوب المسحي لملائمته لطبيعة و هدف الدراسة ، أجريت الدراسات الإستطلاعية و الدراسة الأساسية بالاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بالاسكندرية ، اشتملت عينة البحث على(16) طالب تم اختيارهم بالطريقة العمدية من الطلاب (ذوى الإعاقة البصرية الشديدة والشديدة جدا ) بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بالاسكندرية ، تم تقسيمهم عشوائيا الى مجموعتين احدهما تجريبية وقوامها (8) طلاب والاخرى ضابطة وقوامها (8) طلاب ، و استخدم الباحث نتيجة الطالب فى المقررات الدراسية للعام الجامعى 2021 / 2022 ، مقياس جودة الحياة الاكاديمية لذوى الاعاقة البصرية كأدوات لجمع البيانات ، كما استخدم الباحث لمعالجة بيانات هذا البحث المعالجات الإحصائية المناسبة ، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن التأثير الإيجابى للبرنامج الترويحى المقترح على متغيرات الدراسة حيث اتضح وجود فروق معنوية بين القياسات الثلاثة (القبلى - في نهاية الفصل الدراسى الاول - في نهاية الفصل الدراسى الثانى) في مقياس جودة الحياة الاكاديمية لذوى الاعاقة البصرية و للمجموعة التجريبية في جميع ابعاد ومجموع مقياس جودة الحياة الاكاديمية و في التحصيل الدراسى لذوى الاعاقة البصرية.