الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 440 |  |  |
| | | from | 440 | | |
المستخلص
إستهدف البحث الحالي دراسة العلاقة بين أصالة الشخصية وإدارة الذات لدى كل من طلاب الجامعة (المكفوفين ـــ المبصرين ـــ العينة الكلية ) ، كما إستهدف الكشف عن الفروق بين المكفوفين والمبصرين ( ككل ـــ ذكور ــ إناث) في أصالة الشخصية وإدارة الذات ، وتكونت عينة البحث الأساسية من (220) طالب وطالبة (100 طالب وطالبة من المكفوفين) ، (120 طالب وطالبة من المبصرين) من طلاب الجامعة، وقد تراوحت أعمارهم بين (18 - 22 ) خلال العام الدراسي 2020/2021. وقد طبق مقياس أصالة الشخصية (إعداد: الباحثة)، مقياس إدارة الذات(إعداد:هويدا حنفي) على عينة البحث الأساسية، وإستمارة دراسة الحالة، وإختبار تفهم الموضوع للراشدين(التات) ، وإختبار تكملة الجمل ساكس على الحالات الطرفية الأربعة من ذوي المستوى المرتفع والمنخفض من أصالة الشخصية. ومن أهم ماأسفرت عنه نتائج البحث الحالي التالي: أنه توجد علاقة إرتباطية موجبة دالة إحصائياً بين أصالة الشخصية وإدارة الذات على مستوى الدرجة الكلية على مستوى طلاب الجامعة( المبصرين ــــ المكفوفين ــــ العينة الكلية.لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب الجامعة المكفوفين وأقرانهم المبصرين في بعض أبعاد مقياس أصالة الشخصية (الوعي بالذات ، والأخلاقية) والدرجة الكلية على المقياس . أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب الجامعة المكفوفين وأقرانهم المبصرين في غالبية أبعاد مقياس إدارة الذات والدرجة الكلية للمقياس وكانت هذه الفروق لصالح المكفوفين ، فيما عدا بُعد إدارة الإنفعالات لم نجد فروق. لا توجد خصائص دينامية مميزة لكل من الحالات الطرفية (الكفيف مقابل المبصر) في أصالة الشخصية.