الفهرس 
الاطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 248 |  |  |
| | | from | 248 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث إلي محاولة التعرف علي تأثير استخدام دورة التعلم الخماسية علي تعلم بعض جوانب درس التربية الرياضية لدي طلاب المرحلة الأعدادية للصف الثاني الأعدادي.
يشمل مجتمع البحث علي تلاميذ المرحلة الأعدادية ( الصف الثاني الأعدادي) بمدرسة ذكي مبارك الأعدادية التابعة لإدارة غرب مدينة نصر مديرية التربية والتعليم بالقاهرة للعام الدراسي 2021م _ 2022م.
بلغ عددهم (100) مائة تلميذ، وقد اختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية من مجتمع البحث، وبلغ قوامها (40) أربعون تلميذ من المجتمع الأصلي بنسبة مئوية قدرها (40%) من مجتمع البحث الأصلي .
- تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين وهما : مجموعة تجريبية: وبلغ عددها (20) عشرون تلميذ والتي اتبع معهن استخدام البرامج التعليمي المقترح باستخدام دورة التعلم الخماسية.
- مجموعة ضابطة: ويبلغ عددها (20) عشرون تلميذ والتي اتبع معهن أسلوب الشرح والعرض.
- وهناك مجموعة أخري وهم العينة الاستطلاعية: حيث تم الاستعانة بها وبلغ عددها (20) عشرون تلميذ مع المجتمع الأصلي للبحث ومن خارج العينة الأساسية
وقد توصل الباحث الى الاستنتاجات الأتية :
أن البرنامج التعليمي باستخدام دورة التعلم الخماسية له تأثير إيجابي علي مستوي الأداء الفني وأيضا علي مستوي التحصيل المعرفي.