الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 227 |  |  |
| | | from | 227 | | |
المستخلص
إستهدفت هذه الدراسة بصفة رئيسية التعرف على دور نظم المعرفة في تحقيق التنمية الزراعية المستدامة في الجمهورية اليمنية (دراسة حالة لمحافظة ذمار)، ويقصد بنظم المعرفة الزراعية، بهذه الدراسة (الزراع، والإرشاد الزراعي، والبحوث الزراعية، والتعليم الزراعي)، ويمكن تحقيق هذا الهدف من خلال تحقيق الأهداف الفرعية التالية: قياس إتجاهات المبحوثين نحو العلاقة وآليات الربط التي يمكن أن تتم بين جميع الأنظمة الزراعية مستقبلاً، تحديد مستوى مشاركة المبحوثين في الأنشطة البحثية الإرشادية التي تعمل على تقوية وتفعيل العلاقة والترابط فيما بيهم، التعرف على مستوى دور المبحوثين في تحقيق التنمية الزراعية المستدامة بمنطقة الدراسة، دراسة طبيعة العلاقة الإرتباطية بين كل من الخصائص الشخصية والإجتماعية والإقتصادية المدروسة للمبحوثين كمتغيرات مستقلة ومستوى مشاركة المبحوثين في الأنشطة البحثية الإرشادية التي تحقق العلاقة والترابط فيما بينهم، ومستوى دورهم في تحقيق التنمية الزراعية المستدامة/ كمتغيران تابعان، التعرف على أهم المشكلات التي تعوق دون تحقيق التنمية الزراعية المستدامة لكل من النظم المدروسة والحلول المقترحة للتغلب عليها من وجهة نظر المبحوثين.