الفهرس 
دور شبكات التواصل الاجتماعى فى تنمية المشاركة السياسية لدى الشباب ذوى الاحتياجات الخاصة
قائمة المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 466 |  |  |
| | | from | 466 | | |
المستخلص
استهدفت هذه الدراسة التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعى فى تنمية المشاركة السياسية للشباب ذوى الاحتياجات الخاصة حيث تحتل تلك الشبكات أهمية بالغة لدى مستخدميها للتواصل مع الأخرين و الحصول على المعلومات السياسية و تبادل المعرفة و تحقيق الدعم الاجتماعى و العاطفى و الحفاظ على العلاقات و الصداقات و تحقيق التعاون بين الأفراد لحل المشكلات و تبنى سلوكيات معينة و وتحقيق المشاركة السياسية الواقعية و الافتراضية. و قد استخدمت هذه الدراسة منهج المسح و اعتمدت على صحيفة الاستقصاء كأداة لجمع البيانات على عينة قوامها 240 مفردة من الشباب ذوى الاحتياجات الخاصة: و قد تم سحب العينة من مناطق مختلفة بمدينة القاهرة: و مدينة الجيزة: و مدينة الإسكندرية: بحيث تمثل العينة كافة المناطق فى هذه المدن الثلاث. روعى فى اختيار العينة ضوابط محددة تتمثل فى أن يكونوا من الشباب من الجنسين ذوى الإعاقة ممن تتراوح أعمارهم ما بين (18) إلى (35) سنة: و أن يكونوا من مستخدمى مواقع التواصل الاجتماعى و لا يقل تعليمهم عن مؤهل متوسط. روعى كذلك أن تضم العينة مفردات متقاربة العدد من حيث نوعية الإعاقة (سمعية: بصرية: جسدية) و أن تضم العينة مفردات متنوعة من حيث الحالة الاجتماعية: التعليم: العمل: المستوى الاقتصادى الاجتماعى. و قد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: ارتفاع معدل تعرض الشباب ذوى الاحتياجات الخاصة لشبكات التواصل الاجتماعى و خاصة المضامين السياسية: و كذلك ارتفاع نسبة من أفادوا بأن المضامين المطروحة عبر شبكات التواصل الاجتماعى أسهمت فى زيادة المعرفة السياسية لديهم بدرجة كبيرة كما أنها تساعدهم على المشاركة فى الحياه السياسية