Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
التفاعل بين مقرر إلكترونى و منتدى متعدد الوسائط و أثره على تنمية نواتج التعلم لدى طلاب الدبلوم العام فى التربية شعبة التعليم عن بعد =
الناشر
هبة محمد عبداللطيف محمود :
المؤلف
هبة محمد عبداللطيف محمود
هيئة الاعداد
باحث / هبة محمد عبداللطيف محمود
مشرف / محمد إبراهيم الدسوقى
مشرف / أمل عبدالفتاح سويدان
مشرف / أحمد محمود فخرى
تاريخ النشر
2017
عدد الصفحات
211 ص :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
تكنولوجيا التعليم
تاريخ الإجازة
24/2/2018
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - تكنولوجيا التعليم
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 236

from 236

المستخلص

هدف البحث الحالى إلى تنمية نواتج التعلم لطلاب الدبلوم العام فى التربية شعبة التعليم عن بُعد من خلال إنتاج منتدى متعدد الوسائط فى بيئة المقررات الالكترونية؛ و تم استخدام المنهج شبة التجريبى: و تمثلت عينة البحث من (60) طالب و طالبة من طلاب الدبلوم العام فى التربية شعبة التعليم عن بُعد: و تم تطبيق أدوات البحث المتمثلة فى بطاقة تقييم المنتج :إختبار معرفى: مقياس إتجاه: وأظهرت نتائج البحث وجود أثر إيجابى للمنتدى متعدد الوسائط فى تنمية نواتج التعلم لدى طلاب الدبلوم العام فى التربية شعبة التعليم عن بعد