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Abstract El presente estudio tiene como objetivo a reforzar el conocimiento cultural y desarrollar la competencia comunicativa en los alumnos egipcios que estudian el español de los niveles A2 y B1 como lengua extranjera, mediante los elementos culturales y las situaciones comunicativas en los recursos didácticos audiovisuales utilizados dentro del aula de E/LE. En el primer capítulo acercamos a varios conceptos relacionados con la cultura, la lengua y los medios audiovisuales desde una perspectiva teórica. Para poner los tres elementos principales de nuestro estudio en contacto, primero analizamos cuatro manuales didácticos especialmente el elemento cultural en aquellos manuales, luego analizamos algunos videos culturales dirigidos a la enseñanza de la lengua española y su cultura. Al final, proponemos unidades didácticas basadas en los recursos audiovisuales culturales |