Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
برنامج قائم على إستراتيجيات التعلم النشط لتنمية الدافعية للإنجاز لدى أطفال الفئة العقلية البينية =
الناشر
دعاء فؤاد صديق جاد :
المؤلف
دعاء فؤاد صديق جاد
هيئة الاعداد
مشرف / دعاء فؤاد صديق جاد
مشرف / شحاته سليمان محمد سليمان
مشرف / أحمد عبدالرحيم العمري
مشرف / شحاته سليمان محمد سليمان
تاريخ النشر
2017
عدد الصفحات
231ص ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الصحة النفسية
تاريخ الإجازة
8/7/2017
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - العلوم النفسية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 249

from 249

المستخلص

يهدف البحث الحالى الى تنمية الدافعية للانجاز لدى أطفال الفئة العقلية البينية باستخدام إستراتيجيات التعلم النشطاستخدمت الباحثة المنهج الشبه التجريبى وتكونت عينة البحث من 13 طفل وطفلة تتراوح اعمارهم ما بين( 5-6) سنوات بمدرسة ابن رشد بحى الزيتون تتراوح نسبة ذكائهم بين( 70 - 85) درجة واستخدمت الباحثة مقياس رسم الرجل اعداد جود أنف - هاريس( 2000) تقنين : شحاته سليمان : مقياس الدافعية للانجازلطفل الروضة