الفهرس 
الفصل الأول مشكلة البحث: تحديدها وخطة دراستهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 352 |  |  |
| | | from | 352 | | |
المستخلص
هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية دورة التقصي المزدوجة لدنكس في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية بعض مهارات الاستقصاء العلمي والحس العلمي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي ،وتمثلت مواد التعليم والتعلم في: دليل المعلم، وكتيب التلميذ لتدريس وحدة ”الطاقة” المقررة على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ضمن مقرر منهج العلوم بعد إعادة صياغتها وفقاً لدورة التقصي المزدوجة لدنكس لتلاميذ المجموعة التجريبية، وتكونت أدوات القياس من: اختبار المفاهيم العلمية، واختبار مهارات الاستقصاء العلمي ، ومقياس الحس العلمي ،وقد تم اختيار مجموعتي البحث من بين تلاميذ الصف الخامس الابتدائي حيث تكونتا من (60) تلميذًا، منهم (30) تلميذًا للمجموعة التجريبية، و(30) تلميذًا للمجموعة الضابطة، وتم التوصل إلى فاعلية دورة التقصي المزدوجة لدنكس في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية في المستويات(المعرفة، الفهم والتطبيق، والتفكير الناقد وحل المشكلات) كما تم تنمية بعض مهارات الاستقصاء العلمي ( الملاحظة ،القياس، التنبؤ، التصنيف ،الاستنتاج )، وكذلك تنمية بعض مهارات الحس العلمي( حب الاستطلاع، الاستمتاع بالعمل العلمي).