Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فعالية برنامج قصصي لدراسة استجابات طفل الروضة نحو المواقف الانفعالية في القصة من خلال الرسم /
الناشر
إيناس صالح إبراهيم عابد :
المؤلف
إيناس صالح إبراهيم عابد
هيئة الاعداد
باحث / إيناس صالح إبراهيم عابد
مشرف / كمال الدين حسين
مشرف / أحمد سيد مرسى
مشرف / أحمد أمين موسى
تاريخ النشر
2015
عدد الصفحات
102 : 56ص :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
العلوم الاجتماعية (متفرقات)
تاريخ الإجازة
1/1/2015
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - العلوم الأساسية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 177

from 177

المستخلص

تهدف الدراسة الى التعرف مدى فاعلية برنامج قصصى فى تطوير استجابات طفل الروضة نحو المواقف الانفعالية من خلال التعبير بالرسم وقد حددت الباحثة مشكلة الدراسة من خلال السؤال التالى ما مدى فعالية برنامج قصصى فى تطوير الاستجابات الانفعالية لطفل الروضة ؟ واشتملت عينة البحث على (60) طفلا من المستوى الثانى فى رياض الأطفال فى مدرسة عثمان بن عفان بمدينة الرحاب التابعة لمدارس طلائع المستقبل فى القاهرة الجديدة وتم تقسيم العينهة الى مجموعتين الاولى التجريبية والثانية ضابطة