![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة الحالية الى تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الذاتويين: و تكونت العينة من (10) أطفال من الأطفال الذاتويين: و تراوحت أعمارهم من (4-6) سنوات: و اشتملت أدوات الدراسة على: مقياس المهارات الحركية الدقيقة (إتش إى إل بى): و مقياس تشخيص الطفل الذاتوى (اعداد / عادل عبدالله:2003): و البرنامج التدريبى لتنمية المهارات الحركية الدقيقة (اعداد الباحث): و قد توصلت نتائج الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات عينة الدراسة من الأطفال الذاتويين: فى القياس القبلى و البعدى: لصالح القياس البعدى: على مقياس المهارات الحركية الدقيقة (إتش إى إل بى): كما توصلت الدراسة لعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات عينة الدراسة من الأطفال الذاتويين فى القياس البعدى و التتبعى: على مقياس المهارات الحركية الدقيقة (إتش إى إل بى |