الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة الحالية إلى تطوير نظام المتابعة و التقييم الإدارى للتعليم قبل الجامعى فى مصر: من خلال التعرف على مفهوم هذا النظام و أهميته: و خطوات إنشائه و متطلباته: و التحديات التى تواجهه: و من خلال دراسة و تحليل واقع نظام المتابعة والتقييم الإدارى للتعليم قبل الجامعى فى مصر: و التعرف على الخبرات الدولية فى تطوير و تفعيل هذا النظام: ثم وضع تصور مقترح لتطوير نظام المتابعة و التقييم الإدارى للتعليم قبل الجامعى فى مصر: و قد استخدمت الدراسة المنهج الوصفى: و أسلوب(إس دبلو إوه تى |