Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
أثر اختلاف أنماط بيئات التدريب الالكترونية التشاركية فى تنمية المفاهيم و المهارات اللازمة لفرق الجودة و الاعتماد بالجمهورية اليمنية و اتجاهاتهم نحوها /
الناشر
على محمد عبدالله اخواجه :
المؤلف
على محمد عبدالله اخواجه
هيئة الاعداد
باحث / على محمد عبدالله اخواجه :
مشرف / حسين بشير محمود
مشرف / أمل عبدالفتاح سويدان
مشرف / سلوى فتحى محمود المصرى
تاريخ النشر
2016
عدد الصفحات
219 ص ؛
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
تكنولوجيا التعليم
تاريخ الإجازة
1/1/2016
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم تكنولوجيا التعليم
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 245

from 245

المستخلص

هدف البحث الى معرفة أثر اختلاف أنماط بيئات التدريب الالكترونية التشاركية فى تنمية المفاهيم و المهارات اللازمة لفرق الجودة و الاعتماد بالجمهورية اليمنية و اتجاهاتهم نحوها: و لتحقيق ذلك قام الباحث بتحديد قائمة المفاهيم و المهارات اللازمة لعملهم: و تحديد معايير أنماط بيئات التدريب الإلكترونية التشاركية: التيسير الفردى و التيسير الجماعى: و تصميم أنماط بيئات التدريب فى ضوء المعايير المقترحة: و قد أظهرت النتائج فاعلية نمطى التيسير الفردى و الجماعى فى تنمية مفاهيم و مهارات الجودة و الاعتماد و الاتجاهات نحو نمطى التيسير: كما أظهرت النتائج فاعلية نمط التيسير الجماعى مقارنة بنمط التيسير الفردى فى تنمية المفاهيم و المهارات