Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تأثير استخدام استراتيجية كيلر على بعض المهارات الحركية والتحصيل المعرفي بدرس التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية /
المؤلف
غنيم، زياد فوزي إسماعيل.
هيئة الاعداد
باحث / زياد فوزي إسماعيل غنيم
مشرف / طه صبحي طه
مشرف / محسن محمد سلطح
باحث / زياد فوزي إسماعيل غنيم
الموضوع
الرياضة المدرسية.
تاريخ النشر
2019.
عدد الصفحات
95 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
مناهج وطرق تدريس
تاريخ الإجازة
1/1/2019
مكان الإجازة
جامعة الاسكندريه - كلية التربية الرياضية بنين - الرياضة المدرسية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 200

from 200

المستخلص

هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام إستراتيجية كيلر على بعض المهارات الحركية في الكرة الطائرة بدرس التربية الرياضية للمرحله الاعداديه و التعرف علي تأثير استخدام إستراتيجية كيلر على التحصيل المعرفي بدرس التربية الرياضية للمرحله الاعداديه وإستخدم الباحث المنهج التجريبي نظراً لملائمته لطبيعة البحث وذلك بإستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحدهما تجريبية والأخرى ضابطة بواسطة القياس القبلى البعدى واختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية من بين تلاميذ الصف الثاني الإعدادي وقوامها (٥٥) تلميذاً من إجمالى مجتمع البحث البالغ عدده (۲۳۰) تلميذا بنسبة ٢٣.٩% من المجتمع الكلى وكانت أهم النتائج:
1- يوجد تحسن بين القياسين القبلى والبعدى للمجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية في تعلم بعض المهارات الحركية و التحصيل المعرفى فى نشاط الكرة الطائرة لصالح القياس البعدى.
۲- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدى للمجموعة التجريبية والتي إستخدمت إستراتيجية كيلر في تعلم بعض المهارات الحركية والتحصيل المعرفي في الكرة الطائرة لصالح القياس البعدى .
۳- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة والتي إستخدمت الطريقة التقليدية والمجموعة التجريبية والتي إستخدمت إستراتيجية كيلر في تعلم بعض المهارات الحركية والتحصيل المعرفي في نشاط الكرة الطائرة لصالح المجموعة التجريبية.