الفهرس 
الفصل الأول الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 305 |  |  |
| | | from | 305 | | |
المستخلص
قامت الباحثة أسماء أحمد جلال أحمد بدراسة بعنوان: ”برنامج التربية الرياضية المدرسي ودوره في تطوير رياضة المرأة المصرية في ضوء رؤية مصر2030” حيث هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على دور برنامج التربية الرياضية المدرسية في تطوير رياضة المرأة المصرية سواء على مستوى الممارسة أو المنافسة من خلال إظهار تأثير مهام هذا البرنامج والمتمثلة في: (تأثير حصة التربية الرياضية في تطوير رياضة المرأة المصرية، تأثير النشاط الداخلي في تطوير رياضة المرأة المصرية، تأثير النشاط الخارجي في تطوير رياضة المرأة المصرية، تأثير المهرجانات والدورات الرياضية والمعسكرات وأنشطة الجوالة والمرشدات في تطوير رياضة المرأة المصرية، تأثير الإعلام في تطوير رياضة المرأة المصرية)، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وقامت بتطبيق أدوات البحث على عينة قوامها (1120) فرد من فئات مختلفة هي: (أعضاء هيئة التدريس ببعض كليات التربية الرياضية (أستاذ واستاذ مساعد)، مديرات المدارس بالمرحلة الإعدادية والمرحلة الثانوية بمحافظة بني سويف، موجهات التربية الرياضية، معلمات التربية الرياضية، طالبات المرحلة الإعدادية والثانوية بمحافظة بني سويف، أولياء أمور طالبات المرحلة الإعدادية والثانوية بمحافظة بني سويف)، وكانت من أهم الاستنتاجات التي توصلت إليها:
1) أن برنامج التربية الرياضية المدرسية له دوراً إيجابياً في تطوير رياضة المرأة ورفع درجة الوعي الرياضي بين الفتيات.
2) أن برنامج التربية الرياضية المدرسية بصفة عامة يساهم في تطوير مستوى الوعي المجتمعي بقيمة وأهمية الرياضة بصفة عامة وبرياضة المرأة بصفة خاصة.
3) أن درجة الوعي لدى الفئات المختلفة من عينة البحث على درجة عالية نحو أهمية ممارسة الرياضة المدرسية ودورها في تطوير رياضة المرأة.
4) أن الاعلام الرياضي المدرسي له دور فعال وهام في تطوير مستوى الوعي برياضة المرأة.
5) أن المهارات الشخصية والمهنية للمعلمات على درجة كبيرة من الأهمية في تطوير رياضة المرأة.