الفهرس 
برنامج متحفي لتنمية الوعي الحضارى لدى طفل الروضة في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفاليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 231 |  |  |
| | | from | 231 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى تنمية الوعى الحضارى لدى طفل الروضة من خلال برنامج متحفى قائم على المعايير القومية لرياض الأطفال: والوقوف على فاعلية البرنامج المتحفى فى تنمية الوعى الحضارى لدى طفل الروضة. وتكونت عينة البحث من(60) طفلآ وطفلة من أطفال الروضة: تراوحت اعمارهم بين (5-6) سنوات من روضة مدرسة النيل بالعمرانية: وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وعدد(30) طفلآ وطفلة: ومجموعة ضابطة وعددها (30) طفلآ وطفلة. والمنهج المستخدم هو المنهج شبه التجريبي لتطبيق أنشطه البرنامج على المجموعة التجريبية: وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج المتحفى لتنمية الوعى الحضارى لدى طفل الروضة: كما توصلت إلى أن فاعلية البرنامج مستمرة بعد مرور فترة زمنية قدرها شهر على تطبيقه