الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تحددت مشكلة الدراسة فى رصد معالجة السينما الروائية لقضايا الطفل المصري وتحليلها: وخصوصاً مع تفعيل الاهتمام الرسمي بقضايا الطفل مع بداية العقد الثاني للطفولة (2000م-2010م): وتفعيل قانون الطفل المصري المعدل رقم 126 لعام 2008م. أهمية الدراسة 1.تتناول الدراسة قضايا الطفل في المجتمع: والتي من الممكن أن يسهم تناولها سينمائياً في التنبيه إلى خطورتها: وتحفيز الجهات المعنية بالطفولة على القيام بدورها: بما يحقق مبدأ الشراكة في المسئولية في مواجهة قضايا الأطفال: ويسهم في تدعيم دور الدراما السينمائية المصرية في إبراز هذه القضايا بشكل جزئي أو كلي. 2.الربط بين فن السينما كأحد الفنون ذات الجماهيرية الواسعة: ودوره في خدمة قضايا فئة هامة من فئات المجتمع: وهي فئة الأطفال. نوع الدراسة ومنهجها وأدوات جمع البيانات تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية: وقد استخدمت منهج المسح بشقيه الوصفي والتحليلي: واعتمدت على أداة تحليل المضمون والمقابلة المتعمقة على النحو الآتى: أولاً: صحيفة تحليل المضمون: استخدمت الدراسة صحيفة تحليل المضمون؛ وذلك للتعرف على حجم اهتمام الأفلام السينمائية بقضايا الطفل المصري: ونوعية القضايا المطروحة في الأفلام. |