الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف البحث إلى تعرف أثر إنتاج وإدارة المحتوى الإلكتروني لمادة العلوم بالمرحلة الثانوية بالأردن على بعض نواتج تعلمهم ودافعيتهم للتعلـم الإلكتروني : ولتحقيق أهداف البحث تم تحديد قائمة بالمستويات المعيارية للمحتوى الإلكتروني لمادة العلوم: وتحديد مكونات المحتوى العلمي للوحدة الأولى من مادة علوم الأرض لطلاب الأول الثانوي: وانتاج إدارة المحتوى الإلكتروني وإتاحته من خلال أحد نظم إدارة وتقديم المحتوى الإلكتروني وهو نظام موودل: وتضمنت أدوات البحث اختبار التحصيل الدراسي واختبار مهارات التفكير الاستقصائي : ومقياس الدافعية للتعلم الإلكتروني: تم تطبيق أدوات البحث على عينة البحث قوامها 90طالبًا تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة: وتوصل البحث إلى أن هناك فرقاً دال إحصائيًا بين متوسطي درجات المتعلمين في التطبيقين القبلي والبعدي في اتجاه التطبيق البعدي ولصالح المجوعة التجريبية: وتشير النتائج إلى أثر تقديم إدارة المحتوى الذي تم تطويره إلكترونيًا على التحصيل والتفكير الاستقصائي والدافعية للتعليم الإلكتروني لدى عينة البحث |