الفهرس 
الفصل الأول: مدخل إلي مشكلة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 108 |  |  |
| | | from | 108 | | |
المستخلص
يولد الطفل خالياً من الخب ا رت والمعارف والسلوكيات الاجتماعية، ويتلقي
الدروس الأولي في العلاقات الاجتماعية الإنسانية من أسرته بشكل عام ومن والديه
بشكل خاص بما يساهم في تكوين شخصيته المتوازنة وتشكيل وعيه وإد ا ركه لذاته
ولمحيطه الاجتماعي بما يكفل له التواصل الإيجابي مع الآخ رين وفق علاقات إيجابية
متبادلة )حلاوة، 2011 .)
وتتميز العلاقات في الأسرة بالعمق والدفء والمواجهة، ولذلك كانت هذه البيئة
أنسب البيئات للطفل حيث يجد الأمن والحماية والجو المناسب لإصدار شتي ألوان
السلوك التي تتناولها الأسرة بالتهذيب والتعديل لحين اعتمادهم علي أنفسهم)أبو ليلة،
2002 .)
ولأن الأبناء أمانة في عنق والديهم ينبغي التركيز علي تربية المنزل أولاً وتربية
الأم خاصة في السنوات الأول، فقلوبهم الطاهرة جواهر نفسية خالية من كل نقش
وصورة وهم قابلون لكل ما ينقش عليهم، فإن عودوا الخير والمعروف نشأوا عليه
وسعدوا في الدنيا والأخرة )حمدي، 2011 .)
لكن من غير اللائق أن نفكر أن الطفل مخلوق سلبي يعيش تحت رحمة
المحيطين به ويمكن أن يتم تشكيل سلوكه وشخصيته وجميع جوانب نموه اعتماداً علي
رغبة الأباء والأمهات، لأن العلاقة بين سلوك الوالدين وسلوك الطفل علاقة تبادلية
تفاعلية كاملة، وأن طبيعة تنشئة الطفل تعتمد بجانب كبير علي طبيعة الطفل ذاته
)حجاب، 2012 .)
وبالنظر إلي العوامل التي تؤثر في تكوين شخصية الطفل وجد أنها عوامل
تتصل بالسياق الاجتماع الثقافي الذي ينشأ فيه الطفل في المقام الأول، فالمجتمع بما
يحتويه من قيم وعادات ونظم اجتماعية ومها ا رت وأ ا رء هو المجال الذي يتفاعل فيه
ذلك الكائن الناشئ، فينمو تدريجياً وتتشكل شخصيته شيئاً فشيئاً )المجلس العربي
للطفولة والتنمية، 2018