Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعلية برنامج مقترح في الفن الشعبي قائم على التعلم النشط في اكتساب الثقافة الفنية وتنمية بعض مهارات التذوق الجمالي
لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي /
المؤلف
عبد الجواد، أماني حسني أحمد.
هيئة الاعداد
باحث / أماني حسني أحمد عبد الجواد
مشرف / هدي أنور محمد عبدالعزيز
مشرف / عصـام عبـدالرحمن حسـن
مناقش / عيد عبد الواحد على
الموضوع
التعليم - طرق التدريس.
تاريخ النشر
2023.
عدد الصفحات
283 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
العلوم الاجتماعية (متفرقات)
تاريخ الإجازة
17/6/2023
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 296

from 296

المستخلص

هدف البحث الحالي إلي تعرف فاعلية برنامج مقترح في الفن الشعبي ,قائم علي التعلم النشط في اكتساب الثقافه الفنية, وتنمية مهارات التذوق الجمالي لدي تلميذات الصف الأول الإعدادي , ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد برنامج مقترح في الفن الشعبي, قائم علي التعلم النشط , واختبار تحصيل الثقافة الفنية ,ومقياس التذوق الجمالي, وتكونت عينة البحث من (60) تلميذة من تلميذات الصف الأول الإعدادي بمدرسة السلام الإعدادية بنات بالمنيا ، وتم تقسيمهن إلي مجموعتين :أحدهما ضابطة حجمها (30) تلميذة تدرس الثقافه الفنية بالطريقه المعتادة , والأخري تجريبية حجمها (30) تلميذة تدرس الثقافة الفنية باستخدام البرنامج المقترح , وقد استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي القائم علي التصميم ذي المجموعتين: التجريبية والضابطة في القياس القبلي, والبعدي لأدوات البحث للإجابة عن الأسئلة التالية :
1- يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة, والتجريبية في التطبيق البعدي لاختبار تحصيل الثقافة الفنية لصالح المجموعة التجريبية .
2- يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة, والتجريبية في التطبيق البعدي لمقياس التذوق الجمالي لصالح المجموعة التجريبية .
3- توجدعلاقة ارتباطية بين الثقافة الفنية, والتذوق الجمالي لدي تلميذات الصف الأول الإعدادي.
وقد توصلت نتائج البحث الحالي إلى النتائج التالية : فاعلية البرنامج المقترح في الفن الشعبي القائم علي التعلم النشط في اكتساب الثقافة الفنية, وتنمية بعض مهارات التذوق الجمالي, ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين الثقافة الفنية ,والتذوق الجمالي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي.