الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف البحث إلى التعرف على تاثير إستخدام المنصة التعليمية التفاعلية على : 1. مستوى التحصيل المعرفى لمسابقة الوثب الطويل لطلاب الصف الأول الأعدادى . 2. مستوى الأداء ( الفنى – الرقمى ) لمسابقة الوثب الطويل لطلاب الصف الأول الأعدادى. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبى و استعانت بإحدى التصميمات التجريبية و هو التصميم التجريبى للمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة و بتطبيق القياسات القبلية و البعدية للمجموعتين نظرا لملائمته لطبيعة البحث. و تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الصف الأول الإعدادى بمدرسة شبرا ملكان الإعدادية بإدارة غرب المحلى الكبرى التعليمية للعام الدراسى 2021/2022 بالفصل الدراسى الثانى البالغ عددهم (175) طالب و تم أختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طلاب الصف الأول الأعدادى و بلغت عينة البحث الأساسية (30) طالب تم تقسيمهم إلى (10) طلاب مجموعة تجريبية و (10) طلاب ممجموعة ضابطة و (10) طلاب مجموعة استطلاعية . و فى حدود أهداف و فروض و عينة و المنهج المستخدم و من خلال المعالجات الإحصائية للبيانات و النتائج التى تم التوصل إليها يمكن استخلاص ما يلى : 1.البرنامج التعليمي باستخدام المنصة التعليمية التفاعلية Moodle Cloud ساهم بطريقة إيجابية و فعالية فى تحسين المستوى البدنى و المهارى و التحصيل المعرفى لمسابقة الوثب الطويل بطريقة القفصاء لطلاب المجموعة التجريبية . 2. الأسلوب التقليدى ( أسلوب الشرح و عرض النموذج ) ساهم فى تحسين المستوى البدنى و المهارى و التحصيل المعرفى لمسابقة الوثب الطويل بطريقة القرفصاء لطلاب المجموعة الضابطة 3.تفوقت المجموعة التجريبية التى استخدمت المنصة التعليمية التفاعلية Moodle Cloud على المجموعة الضابطة التى استخدمت الأسلوب التقليدى ( اسلوب الشرح و عرض النموذج ) فى مخرجات التعلم ( البدنى و المهارى و المعرفى ) مما يدل على فاعلية المنصة التعليمية التفاعلية فى تحسين المستوى البدنى و المهارى و التحصيل المعرفى لمسابقة الوثب الطويل بطريقة القرفصاء لطلاب المجموعة التجريبية . و أوصت الباحثة بتعميم البرنامج التعليمى باستخدام المنصة التعليمية التفاعلية moodle cloud فى تنمية القدرات البدنية و مستوى الأداء الفنى و التحصيل المعرفى لمسابقة الوثب الطويل بطريقة القرفصاء و توفير الموارد المالية لدعم الأجهزة التكنولوجية اللازمة لتدريب الأنشطة الرياضية باستخدام التقنيات التربوية داخل المعامل بالمدارس. |