الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 336 |  |  |
| | | from | 336 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى تنمية مهارات الحل الإبداعى للمشكلات الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام وحدة مقترحة قائمة على أنشطة (STEAM) التكاملية، وقد تتطلب البحث قيام الباحثة بإعداد دليل المعلم وكتيب التلميذ، وإعداد أداة البحث، وهى اختبار مهارات الحل الإبداعى للمشكلات الرياضية، وقد اعتمد هذا البحث على المنهجين ؛ المنهج الوصفى التحليلى، وذلك في الجزء الخاص بالإطار النظرى والدراسات السابقة، والمنهج شبه التجريبى، وذلك في الجزء الخاص بالجانب التطبيقي، وقد شملت مجموعة البحث على (38) تلميذة بمدرسة الحوامدية الإعدادية بنات التابعة لإدارة الحوامدية التعليمية بمحافظة الجيزة، مجموعة تجريبية واحدة، وتم تطبيق تجربة البحث في الفصل الدراسى الأول عام 2021 – 2022م، وتم تطبيق أداة البحث قبليا وبعديا، وبعد رصد النتائج وتحليلها أسفرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطى درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدى لأداة البحث، كما أثبتت النتائج أن للوحدة المصممة فاعلية في تنمية مهارات الحل الإبداعى للمشكلات الرياضية لدى التلاميذ.