Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تعزيز الأمن الفكرى والهوية الثقافية بالتعليم قبل الجامعى
دراسة مقارنة بين مصر وماليزيا/
المؤلف
صالح، أميرة حسنى أحمد محمد.
هيئة الاعداد
باحث / أميرة حسنى أحمد محمد صالح
مشرف / عبد الناصر محمد رشاد
مشرف / إنجى طلعت نصيف
مشرف / نبيل سعد خليل
الموضوع
قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ النشر
2023
عدد الصفحات
282 P. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
الناشر
تاريخ الإجازة
1/10/2023
مكان الإجازة
جامعة الزقازيق - كـليـــة التـــربيـــة - قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 299

from 299

المستخلص

أهداف البحث: هدف البحث الحالى إلى التعرف على أهم ملامح الخبرة الماليزية فى تعزيز الأمن الفكرى والهوية الثقافية بالتعليم قبل الجامعى والإفادة منها فى مصر, وذلك ضوء الأهداف الفرعية التالية:
1–التعرف على الأسس النظرية للأمن الفكرى والهوية الثقافية بالتعليم قبل الجامعى فى العالم المعاصر.
2-التعرف على الجهود المصرية والماليزية فى تعزيز الأمن الفكرى والهوية الثقافية بالتعليم قبل الجامعى بهما فى ضوء القوى والعوامل المؤثرة.
أهمية البحث: تكمن أهمية البحث فى:
1-التأكيد على أهمية الأمن الفكرى والهوية الثقافية للطلاب بالتعليم قبل الجامعى.
2-إلقاء الضوء على أهم الآليات التى تتبعها ماليزيا فى تعزيز الأمن الفكرى والهوية الثقافية بها.