Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
برنامج مقترح قائم على ابتكار تمارين مستوحاة من مقامات الموسيقى العربية لتنمية الأداء على آلة الكمان /
المؤلف
عبد الشهيد، مودى نشات لبيب
هيئة الاعداد
باحث / مودي نشأت لبيب عبد الشهيد
مشرف / ابرار مصطفى ابراهيم
مشرف / هناء عبد الرحمن عبد الحافظ
مناقش / احمد سالم ابراهيم
مناقش / رويدا صابر احمد
الموضوع
الموسيقى - طرق تدريس.
تاريخ النشر
2024
عدد الصفحات
117 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
تربية موسيقية
الناشر
تاريخ الإجازة
18/5/2024
مكان الإجازة
جامعة أسيوط - كلية التربية النوعية - التربية الموسيقية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 156

from 156

المستخلص

البحث باللغة العربية
مقدمة البحث:
تعتبر عائلة الآلات الوترية ذات القوس من أهم الآلات على مر العصور وذلك لما تمتاز به من تقنيات فنية متنوعة قد لا تستطيع الآلات الأخرى أدائها، وقد مرت عائلة الآلات الوترية ذات القوس بتطورات عديدة على مر العصور من حيث شكل الآلة والقوس وطريقة القبض عليه وطرق الأداء المختلفة حتى استقرت على شكلها الحالي، فأصبح لها إمكانيات تعبيرية هائلة ونطاقاً واسعاً، مما يتطلب من عازف الآلات الوترية ذات القوس مجهوداً أكبر لأداء تلك الأساليب الفنية المختلفة والتحكم في القوس، وإصدار النغمات، وأدائها بسهولة ويسر.
وقد عرض الباحث فصول هذا البحث على النحو التالى:
الفصل الأول: تقديم البحث
تم تقسيم الفصل الأول إلى مبحثين:
المبحث الأول: تناول فيه مشكلة البحث والأهداف التي سعى إلى تحقيقها ثم أهمية البحث.
وقد صاغ الباحث أسئلة البحث كما يلي:
3. كيف يمكن تنمية أداء الدارسين على آلة الكمان من خلال التمارين المستوحاة من بعض مقامات الموسيقى العربية؟
4. ما امكانية اكساب بعض التقنيات العزفية من خلال التمارين المستوحاة من بعض مقامات الموسيقى العربية المقترحة من قبل الباحث؟
وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي وتم تحديد عينة البحث وأدواته بالإضافة إلى عرض المصطلحات الخاصة به.
المبحث الثاني: الدراسات والبحوث السابقة المرتبطة بموضوع البحث.
وقد قام الباحث بعرض الأهداف والمنهج والنتائج ومدى إفادتها للبحث الراهن.
الفصل الثاني: الإطار النظري
تم تقسيم الفصل الثاني إلى ثلاث مباحث:
المبحث الأول:
نشأة آلة الكمان.
المبحث الثاني:
أولاً: مراحل تطور آلة الكمان
- أهم مدارس صناعة آلة الكمان في إيطاليا.
- بعض صناع آلة الكمان في إيطاليا.
- بعض مؤلفي موسيقى آلة الكمان بالمدرسة الإيطالية.
ثانياً: التطورات التي طرأت على تكنيك العزف على آلة الكمان.
- مراحل تطور تكنيك العزف على آلة الكمان.
ثالثاً: بعض تقنيات الأداء على آلة الكمان.
- بعض تقنيات اليد اليمنى
- بعض تقنيات اليد اليسرى
رابعاً: تكوين آلة الكمان.
خامساً: تسوية آلة الكمان.
المبحث الثالث:
- نبذة عن الموسيقى العربية.
- المقامات في الموسيقى العربية.
الفصل الثالث: الإطار التطبيقي
التمارين الدراسية المبتكرة المستوحاة من بعض مقامات الموسيقى العربية:
1. مقام النهاوند
2. مقام الحجاز
3. مقام الكرد
4. مقام النوأثر
5. مقام الحجازكار
وعلى ضوء النتائج التي توصل إليها الباحث جاء بتوصيات ومقترحات البحث على النحو التالى:
توصيات البحث:
1. تدعيم دارسي آلة الكمان بأساليب ومهارات العزف المختلفة على آلة الكمان التي تساعده على الأداء الجيد.
2. تعريف دارسي آلة الكمان بأساليب عزف أي مدونة سواء كانت شرقية أم غربية.
3. الاهتمام بتوجيه وتدريب الطالب على كيفية تحديد المهارات والتقنيات العزفية المختلفة الموجودة بالمدونة الموسيقية لآلة الكمان.