الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 174 |  |  |
| | | from | 174 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية التعرف على طبيعة العلاقة بين إساءة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي واضطراب الهُوية لدى المراهقين، حيث تكونت عينة الدراسة من (241) طالباً وطالبة من المراهقين بمدرستي المستقبل الإعدادية بنات، ومدرسة الشهيد مجند مصطفى سيد فؤاد (الرشاد سابقاً) الإعدادية بنين، وبلغ عدد الذكور125 ، وعدد الإناث 116، وتراوحت أعمارهم من (15-11)عام، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس إساءة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي. (إعداد الباحثة)، ومقياس موضوعي لرتب الهُوية الأيديولوچية والاجتماعية في مرحلتي المراهقة والرشد المبكر، (إعداد/ د. بينين وأدمز 1986)، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقد أسفرت النتائج عن: وجود علاقة ارتباطية دالة وموجبة بين أبعاد مقياس اضطراب الهُوية (اضطراب الهُوية الأيديولوچية، واضطراب الهُوية الاجتماعية، وانغلاق الهُوية الأيديولوچية، وانغلاق الهُوية الاجتماعية، وتعليق الهُوية الأيديولوچية، وتعليق الهُوية الاجتماعية) وجميع أبعاد مقياس إساءة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في جميع أبعاد مقياس إساءة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في جميع أبعاد مقياس اضطراب الهُوية، وأنه يمكن التنبؤ باضطراب الهُوية الأيديولوچية من خلال أبعاد مقياس إساءة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للمراهقين لدى عينة من المراهقين.
الكلمات المفتاحية: إساءة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، اضطراب الهُوية، المراهقين.