Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
أختيار المهنة لدى المبتكرين والعادين من طلاب المدارس الصناعية فى الكويت وبعض العوامل المؤثرة على كفايتهم الانتاجية فى العمل /
المؤلف
الحلفى، حامد عبدالرزاق.
هيئة الاعداد
باحث / حامد عبدالرزاق الحلفي
مشرف / سيد محمد خيرالله
مشرف / سامي محمود أبوبيه
مناقش / حامد العبد
مناقش / عزيز حنا
الموضوع
qrmak التعليم - المدارس الصناعية - الكويت. qrmak التعليم الصناعى - كفاية إنتاجية - كويت.
تاريخ النشر
1986.
عدد الصفحات
270 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
علم النفس التنموي والتربوي
تاريخ الإجازة
1/1/1986
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - علم النفس التعليمى
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 327

from 327

المستخلص

يتناول موضوع الدراسة العلاقة بين الإبتكار والإختيار المهنى الذى كان ينظر اليه على أنه أمرا يخص الفرد وحده لكن الأمر تطور بعد ذلك بحيث أصبح الإختيار المهنى يهم الفرد والأسرة والمجتمع والدولة كلها. والإختيار المهنى الموفق يؤدى بالفرد إلى التوافق مع العمل ومع الآخرين وبالتالى إلى السعادة والرضا ثم إلى زيادة الكفاية الإنتاجية ، لذا فإن الغرض من هذه الدراسة هو بحث العلاقة بين الكفاية الإنتاجية من ناحية وبين الإبتكار والإختيار المهنى من ناحية أخرى وتعزى أهمية الدراسة إلى إكتشاف هذه العلاقة وبالتالى مساعدة الأفراد- وخاصة المبتكرين منهم نحو الإختيار المهنى الصحيح لتحقيق أعلى درجات الكفاية. استهدفت الدراسة معرفة العلاقة بين كل من القدرة علي التفكير الابتكاري والاختيار المهني من جهة وأثرهما علي الكفاية الإنتاجية من جهة أخري للطالب المتخرج من معهد الكويت للتكنولوجيا. وقد تكونت عينة الدراسة من (100) طالب ، 50 منهم من المبتكرين و50 منهم من العاديين، وقد استخدم الباحث: اختبار القدرة علي التفكير الابتكاري (سيد خيرالله) ، التفكير الابتكاري باستخدام الصور (ترجمة عبد الله سليمان وفؤاد أبوحطب) ، مقياس الاتجاه المهني (إعداد الباحث) ، مقياس الكفاية الإنتاجية (إعداد الباحث) ، قائمة التفضيل المهني (نزار مهدي)، مع الاعتماد علي المتوسطات ، الانحرافات المعيارية ، دلالة ”ت” ، تحليل التباين ، معامل الارتباط كأساليب إحصائية. وأسفرت الدراسة عن وجود فروق دالة لصالح الطلاب ذوي الابتكارية المرتفعة بالنسبة لاختيار المهنة عن أقرانهم ذوي الابتكارية المنخفضة مما يشير إلي أن الطلاب ذوي الابتكارية المرتفعة أفضل في اختيارهم لمهنة الفني التكنولوجي ، وجود فروق دالة احصائياً لصالح الطلاب ذوي الابتكارية المرتفعة بالنسبة للكفاية الإنتاجية عن أقرانهم ذوي الابتكارية المنخفضة ، وجود فروق دالة لصالح الطلاب ذوي الاختيار المهني الايجابي عن أقرانهم ذوي الاختيار السلبي ، وجود تفاعل دال لتأثير كل من الابتكارية والاختيار المهني علي الكفاية الإنتاجية ، ومن خلال قيام الباحث برسم الخطوط البيانية للعوامل المؤدية إلي الاختيار المهني توصل إلي اختلاف الأسباب المؤدية إلي الاختيار المهني اختلافاً واضحاً بين الطلاب ذوي التفكير الابتكاري المرتفع والطلاب ذوي التفكير الابتكاري المنخفض.