الفهرس 
الاطار العام لمشكلة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 414 |  |  |
| | | from | 414 | | |
المستخلص
حاولت الدراسة الحالية التعرف على واقع الأمن الصناعي ومتطلباته التربوية في المدارس الثانوية الصناعية وأهم المشكلات التي تعوق تربية الطلاب تربية وقائية سليمة. وهدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح يساعد على رفع الوعي الوقائي لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية بمحافظة الدقهلية. واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي معتمدة على استبيانين أحدهما طبقت على عينة معلمي مدارس البنين وعينة من معلمي مدارس البنات ،والثانية طبقت على عينة من المتعلمين ( طلبه/ طالبات) بالمدارس الثانوية الصناعية بمحافظة الدقهلية. وتكونت الرسالة من الفصول التالية : الإطار العام لمشكلة البحث ، الأمن الصناعي ( مفهومه ، أهدافه ، وسائله ، تشريعاته ، والجهات المعنية بها ، الأمن الصناعي في المدارس الثانوية الصناعية ، الدراسة الميدانية بهدف التعرف على واقع الأمن الصناعي ومتطلباته التربوية من وجهة نظر المعلمين ، الدراسة الميدانية بهدف التعرف على واقع الأمن الصناعي ومتطلباته التربوية من وجهة نظر الطلاب ، النتائج والتوصيات. وتوصلت الباحثة إلى نتائج على مستوى الدولة ووضحت أن الأمن الصناعي لا يلقى الاهتمام اللائق في الدول النامية ومن بينها مصر كما أنه يلاقي عقبات عديدة تعترض طريقه نحو تحقيق أهدافه كما وصفت واقع الأمن الصناعي بالمدارس الثانوية الصناعية وأوضحت مدى قلة وجود تنظيمات للأمن الصناعي في المدارس الثانوية الصناعية وقلة الميزانية المخصصة له ، كما وصفت الاشتراطات الفنية للأمن الصناعي والمناهج التي تدرس ومرتبطة بالأمن الصناعي بالمدرسة ، والمتطلبات التربوية للأمن الصناعي. وقدمت الباحثة مقترحات وتوصيات لرفع الوعي الوقائي لطلاب المدارس الثانوية الصناعية منها ما هو على مستوى الدولة ومنها خاص بالمدارس الثانوية الصناعية.