Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
برنامج مقترج فى النحو العربى بمراحل التعليم العام فى ضوء النظرية التوليدية التحويلية /
المؤلف
على، ابراهيم محمد أحمد.
هيئة الاعداد
باحث / ابراهيم محمد أحمد على
مشرف / رشدى أحمد طعيمة
مشرف / إبراهيم إبراهيم بركات
مشرف / عبدالفتاح عبدالحميد محمد
الموضوع
النحو العربى.
تاريخ النشر
1993.
عدد الصفحات
281 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
1/1/1993
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 298

from 298

المستخلص

اهمية البحث:
1 الاسهام فى تطوير تعليم قواعد اللغة العربية وربطها بالاتجاهات اللغوية العالمية المعاصرة.
2 وضع قائمة بالمعايير اللازمة لبناء المفاهيم النحوية بمراحل التعليم العام لتكون اساسا لتاليف كتب القواعد واختيار المفاهيم النحوية فى تلك المراحل.
3 بناء الهيكل العام لبرنامج فى النحو العربى بمراحل التعليم العام متضمنا الاهداف العامة والخاصة والمحتوى وطرق التدريس والانشطة والوسائل التعليمية واساليب التقويم فى ضوء النظرية التوليدية التحويلية.