الفهرس 
مدخل الى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 309 |  |  |
| | | from | 309 | | |
المستخلص
استهدفت الدراسة محاولة بناء اختبار إسقاطي مصور جديد يلائم البيئة المصرية ربما لأول مرة يتلافى سلبيات الاختبارات السابقة مثل التات وإضفاء الطبيعة المحلية العربية علي الاختبار الاسقاطي الجديد ليكون أكثر ملائمة للبيئة وللثقافة التي يستخدم فيها واستثمار الإمكانيات التكنولوجية الحديثة مثل الفيديو كاسيت وإضافة أداة جديدة لدراسة وتشخيص وعلاج اضطرابات الشخصية قد تكون أكثر تطوراً وفعالية. وقد تكونت عينة الدراسة من(490) فرداً من الجنسين تتراوح أعمارهم بين 20-35 سنة ينتمون إلي خلفيات متعددة وفي مرحلة التقنين كانت هناك عينة للتطبيق الفردي بلغ عددها 60 فرداً من الجنسين تتراوح أعمارهم بين 17-60 سنة وكان هناك أيضاً عينة للتطبيق الجمعي بلغ عددها(200) فرداً من الجنسين تتراوح أعمارهم بين 20-35 سنة ، وفي مرحلة التطبيق النهائي للتشخيص اعتمدت الدراسة علي عينة مكونة من ست حالات كلينيكية تتراوح أعمارهم بين 18-32 سنة منهم أربع حالات لاضطرابات الشخصية ، اثنان لديهما اضطرابات شخصية فصامية ، اثنان لديهما اضطرابات شخصية وسواسيه قهرية بالإضافة إلي اثنان من الأسوياء نفسياً وقد استخدم الباحث: اختبار إسقاطي مصور في تشخيص بعض الحالات الكليكينية المختلفة والتمييز بينها من ناحية وبينها وبين الأسوياء من ناحية أخري. وأسفرت الدراسة عن إمكانية تشخيص بعض اضطرابات الشخصية باستخدام المشاهد التمثيلية المصورة الصامتة وشبه الغامضة التي يتكون منها الاختبار المقترح، وقد ثبت قدرة الاختبار المقترح علي التمييز بين الأسوياء ومضطربي الشخصية وبين مضطربي الشخصية وبعضهم البعض.