Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تنمية مهارات القراءة للدراسه فى العلوم والدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى /
المؤلف
الشريف، ثريا احمد.
هيئة الاعداد
باحث / ثريا احمد الشريف
مشرف / السيد محمد السايح.
مشرف / فوزي عبد السلام الشربيني
مناقش / أحمد المهدي عبد الحليم
مناقش / محمود فهمى حجازى
الموضوع
التعليم الاساسى - القراءة - مصر. التعليم الاساسى - العلوم - مصر. الدراسات الاجتماعية - التعليم الاساسى - مصر.
تاريخ النشر
1998.
عدد الصفحات
348 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
الأدب والنظرية الأدبية
الناشر
تاريخ الإجازة
1/1/1998
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - مناهج وطرق تدريس اللغه العربية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 380

from 380

المستخلص

تعد القراءة من أهم وسائل تحصيل الثقافة والمعرفة وأداة التعلم الحقيقي ولذا نالت من عناية القائمين علي عملية التعليم اللغوي في هذا القرن وأكثر مما نالته اية مهارة لغوية أخري في المجالين النظري والتطبيقي.
والمتتبع لادبيات البحث في مجال القراءة يري اجماع عدد من المتخصصين والمربين علي ان مفتاح النجاح في القراءة يكمن في مدي امتلاك القاريء للمهارات التي تمكنه من التعامل بوعي.