الفهرس 
التعريف بالبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 361 |  |  |
| | | from | 361 | | |
المستخلص
استهدف البحث بناء مقياس التقويم النفسى لمعاونى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية فى جمهورية مصر العربية. وقد استعان الباحث فى سبيل ذلك ببعض الإجراءات وهى: تحليل العمل لمعاونى أعضاء هيئة التدريس عينة البحث بالإضافة إلى استبيانين مفتوحين، واستمارة لبيان درجات التحصيل الأكاديمى، ومن ثم، تم الوصول إلى بناء المقياس موضوع البحث، حيث تكون فى جملته من (4) جوانب، منها (3) جوانب خاصة بالتقرير الذاتى، والجانب الأخير (الأدائى) خاص بالأحكام الخارجية / التقديرات الخارجية . وقد اشتملت هذه الجوانب على (17) متغير / خصائص الشخصية. وقد تم تطبيق المقياس على (170) من معاونى أعضاء هيئة التدريس منهم (30) فردًا للدراسة الاستطلاعية، (140) فردًا للدراسة الأساسية حيث كان عدد المعيدين (95) فردًا، والمدرسين المساعدين (45) فردًا، وقام بوضع الأحكام / التقديرات الخارجية أعضاء هيئة التدريس رؤساء الأقسام الأكاديمية أو القائمون بعمل رئيس القسم، وقد بلغ عددهم (46) فردًا. وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين معاونى أعضاء هيئة التدريس وفقًا للتحصيل الأكاديمى لكل من التقرير الذاتى والأحكام الخارجية، كما أظهرت النتائج فروقًا ذات دلالة إحصائية بين معاونى أعضاء هيئة التدريس وفقًا للقسم الأكاديمى (عملى نظرى)، والموقع الجغرافى (وجه قبلى وجه بحرى).