Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تدريس قضايا الجغرافيا الإجتماعية لطلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية لتنمية الوعي الإجتماعي /
المؤلف
الجلوي، محمود جابر حسن أحمد.
هيئة الاعداد
باحث / محمود جابر حسن أحمد الجلوي
مشرف / فوزي عبد السلام الشربيني
مشرف / إبراهيم رزق وحش
مشرف / فوزي عبد السلام الشربيني
الموضوع
الوعي الإجتماعي. التدريس. الجغرافيا الإجتماعية.
تاريخ النشر
2004.
عدد الصفحات
300 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
13/9/2004
مكان الإجازة
جامعة دمياط - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 451

from 451

المستخلص

أهداف البحث : هدفت الدراسة إلى تنمية الوعي الاجتماعي بقضايا الجغرافيا الاجتماعية لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية . مشكلة البحث : يمكن صياغة مشكلة البحث في السؤال الرئيس التالي : ما فاعلية تدريس قضايا الجغرافيا الاجتماعية في تنمية الوعي الاجتماعي لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية ؟ ويتفرع من هذا السؤال عدة أسئلة فرعية : 1­ ما قضايا الجغرافيا الاجتماعية التي ينبغى تضمينها ببرنامج إعداد معلم الجغرافيا بكلية التربية ؟ 2­ إلى أي حد يتضمن برنامج إعداد معلم الجغرافيا بكلية التربية قضايا الجغرافيا الاجتماعية ؟ 3­ ما التصور المقترح لبرنامج في قضايا الجغرافيا الاجتماعية لطلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية ؟ 4­ ما فاعلية تدريس وحدة من وحدات التصور المقترح لقضايا الجغرافيا الاجتماعية في: ا ­ زيادة تحصيل طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية للمفاهيم المتضمنة فيها . ب ­ تنمية الوعي الاجتماعي لديهم . وقد أسفرت نتائج الدراسة عن فعالية وحدة العشوائيات ومخاطرها الاجتماعية في زيادة تحصيل طلاب مجموعة البحث للمعارف والحقائق والتعميمات المتضمنة بالوحدة وتنمية الوعي الاجتماعي لديهم .