الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 395 |  |  |
| | | from | 395 | | |
المستخلص
استهدف البحث التحقق مما يأتي : 1 ما التحديات التربوية المستقبلية للطفل في الدول الإسلامية 2 ما التحديات التي تواجه تربية الطفل في المستقبل 3 ما الاتجاهات العالمية لدراسة علم المستقبل وعلاقاتها بنشأته 4 ما تحديات تربية الطفل المسلم في ضوء القوانين والمواثيق الدولية 5 ما الملامح الأساسية للاستراتيجية التربوية المستقبلية لمواجهة تحديات تربية الطفل في الدول الإسلامية قامت الباحثة بإعداد تطبيق الأدوات التالية :استبانة لتحديد الفلسفة التي يستند عليها نموذج تربية الطفل في الدول الإسلامية في ضوء التحديات المستقبلية . وطبقت على عينة البحث من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية والطب والسياسة والإعلام وأعضاء هيئة التدريس بالمؤسسات التعليمية المختلفة وأولياء الأمور وبعض الطلاب وقد تم ذلك عند تطبيق الاستبانة . وتوصلت الباحثة إلى النتائج التالية : ما يتعلق بالفلسفة التي يستند عليها نموذج تربية الطفل في الدول الإسلامية توجد خصائص لتربية الطفل المسلم في المستقبل . ما يتعلق بالتحديات التي تواجه تربية الطفل في الدول الإسلامية .تحديات داخلية وتحديات خارجية ترتبط كل منها بواقع المجتمع الإسلامي وينعكس بآثارها على تربية الأطفال في المستقبل .ما يتعلق بالاستراتيجية التربوية طرح تصور مقترح في شكل استراتيجية تربية المواجهة .تحديات تربية الطفل في الدول الإسلامية.