Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
دور برنامج إعداد معلم المواد الاجتماعية لطلاب شعبة التعليم الابتدائى بكليات التربية فى تنمية الوعى بدور المرأة الحضارى فى المجتمع :
المؤلف
جلال، فوقية طاهر محمد.
هيئة الاعداد
باحث / فوقية طاهر محمد جلال
مشرف / فوزى عبد السلام الشربينى
مشرف / إبراهيم رزق وحش
باحث / فوقية طاهر محمد جلال
الموضوع
التعليم الابتدائى - طرق تدريس. المرأة - جوانب إجتماعية.
تاريخ النشر
2006.
عدد الصفحات
300 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ الإجازة
1/1/2006
مكان الإجازة
جامعة دمياط - كلية التربية - قسم المناهج والطرق
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 571

from 571

المستخلص

هدفت الرسالة إلى : بناء برنامج مقترح لتنمية الوعى بدور المرأة الحضارى فى المجتمع لدى طلاب المواد الاجتماعية شعبة التعليم الابتدائى بكليات التربية . ـ تتحدد المشكلة فى : محاولة بناء برنامج مقترح لتنمية الوعى بدور المرأة الحضارى فى المجتمع لطلاب المواد الاجتماعية شعبة التعليم الابتدائى بكليات التربية والتأكد من فعاليته . ـ وكان علاج هذه المشكلة : من خلال محاولة الإجابة عن السؤال الرئيس التالى : كيف يمكن بناء برنامج مقترح لتنمية الوعى بدور المرأة الحضارى فى المجتمع لطلاب المواد الاجتماعية شعبة التعليم الابتدائى بكليات التربية والتأكد من فعاليته ؟ ـ ومن النتائج التى توصلت إليها الدراسة : 1­ يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطى درجات طلاب مجموعة البحث فى التطبيق القبلى والبعدى للاختبار التحصيلى فى إحدى وحدات البرنامج المقترح لصالح التطبيق البعدى للاختبار . 2­ يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطى درجات طلاب مجموعة البحث فى التطبيق القبلى والبعدى لمقياس الوعى بدور المرأة السياسى لصالح التطبيق البعدى للمقياس . 3­ تتصف إحدى وحدات البرنامج المقترح بدرجة مناسبة من الفعالية فى زيادة تحصيل طلاب مجموعة البحث للمفاهيم المتضمنة بها . 4­ تتصف إحدى وحدات البرنامج المقترح بدرجة مناسبة من الفعالية فى تنمية الوعى بدور المرأة السياسى لطلاب مجموعة البحث.