Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
إتجاهات المتعلمين نحوعمل المرأة فى مصر /
المؤلف
العدوى، نجوى محمد زكى محمد مصطفى.
هيئة الاعداد
باحث / نجوى محمد زكى محمد مصطفى العدوى
مشرف / سيد حسن خير الله
باحث / نجوى محمد زكى محمد مصطفى العدوى
باحث / نجوى محمد زكى محمد مصطفى العدوى
الموضوع
علم النفس.
تاريخ النشر
1979.
عدد الصفحات
268 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علم النفس (متفرقات)
تاريخ الإجازة
1/1/1979
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - قسم علم النفس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 294

from 294

المستخلص

يتناول هذا البحث دراسة لاتجاهات المتعلمين تعليما عاليا أو تعليما متوسطا من الذكور والإناث اللاتى يعملن وكلهم من المقيمين بمدينة القاهرة.والبحث محدد فى هاتين الدرجتين العلميتين دون باقى الدرجات العلمية الأخرى والأميين. فى محاولة للتعرف على دور اتجاهات كل مجموعة من هذه المجموعات فى عدم مشاركة المرأة المصرية بفاعلية فى الإنتاج. استهدفت الدراسة التعرف علي الاتجاهات المتباينة نحو عمل المرأة ومساهمتها في العملية الإنتاجية والكشف عن اتجاهات الأفراد (رجالاً ونساءاً) نحو نزول المرأة إلي ميدان العمل تبعاً لمستوياتهم العلمية. وقد تكونت عينة الدراسة من (336) مستجيب، وقد استخدم الباحث: مقياس اتجاهات المتعلمين نحو عمل المرأة في مصر ، دراسة الحالة ، المقابلة، مع الاعتماد علي التكرارات ، النسب المئوية ، المتوسطات ، الانحرافات المعيارية ، معامل ارتباط بيرسون ، معامل الاتفاق الداخلي ، معامل ثبات الاختبار ، تحليل التباين ، اختبار ”ت” كأساليب إحصائية. وقد أسفرت الدراسة عن أن أول المتغيرات التي أثرت في اتجاهات مجموعات البحث نحو عمل المرأة فكانت الإناث أكثر ايجابية من الذكور في اتجاهاتهن نحو عمل المرأة، كما أن لمتغير خبرة العمل أثر كبير في تعميق الفروق في الاتجاهات نحو عمل المرأة بين مجموعات البحث ، أن الاتجاهات كانت أكثر وضوحاً وتحديداً وشدة بين المتعلمين تعليماً عالياً من الذكور والإناث أكثر منها عند المتعلمين تعليماً متوسطاً ، ما زالت هناك بعض القيم والمعايير الخاصة ببعض الأدوار الاجتماعية في حاجة إلي تعديل أو تغيير بعض المفاهيم الخاصة بالمرأة العاملة ، كانت أكبر نسب في مجموعات الذكور والإناث اللاتي لا يعملن يعارضون عمل المرأة بسبب أنها تهمل في أداء واجباتها المنزلية والأسرية ورعاية الأولاد.