Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
علاقة إستخدام القواعد النحوية بكل من صحة فهم المقروء وسلامة التعبير الكتابى عند طلاب كلية التربية /
المؤلف
أبو النصر، حمزة حمزة.
هيئة الاعداد
باحث / حمزة حمزة أبو النصر
مشرف / رشدى أحمد طعيمة
مشرف / عبد الفتاح عبد الحميد محمد
باحث / حمزة حمزة أبو النصر
الموضوع
المناهج.
تاريخ النشر
1991.
عدد الصفحات
155 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ الإجازة
1/1/1991
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - قسم مناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 179

from 179

المستخلص

اتفق علماء اللغة أن النحو هو أهم ما فى نظرية اللغة فهو الذى يمكننا من توليد جمل اللغة جميعا وتعد الكفاءة اللغوية نموذجا لما يفترض وجوده فى عقل المتكلم وهو النموذج الذى أقامه عالم اللغة على أساس قدرة الفرد الأولية على تمييز المنطوقات جيدة الصياغة من تلك المنطوقات ضعيفة الصياغة ويعتبر النحو نموذجا للكفاءة المثالية يمدنا بعلاقة أو رابطة معينة بين الصوت والمعنى أو بين التمثيلات الصوتية والدلالية. استهدف الباحث دراسة علاقة استخدام القواعد النحوية بكل من صحة فهم المقروء وسلامة التعبير الكتابى عند طلاب كلية التربية. قام الباحث بوضع قائمة بالمفاهيم النحوية وتصميم اختبار موضوعى من نوع الاختبار من متعدد يشتمل على 39 نصا. وقام بتطبيق الاختبار على عينة استطلاعية لحساب زمن الاختبار وصدقه. ومن نتائج البحث انخفاض مستوى طلاب عينة الدراسة من الفرقة الرابعة لغة عربية.