Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فعالية الحقائب التعليمية فى تنمية المهارات العملية فى مادة الإختبارات المعملية للطلاب المعلمين بكلية التربية تخصص ( قوى كهربية ) /
المؤلف
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل.
هيئة الاعداد
باحث / إسماعيل محمد إسماعيل حسن
مشرف / جلال أحمد سلامة
مشرف / حسن على حسن أبو طبل
مناقش / حمدى أبو الفتوح عطيفة،
مناقش / عايدة عبدالحميد على
الموضوع
المناهج.
تاريخ النشر
1993.
عدد الصفحات
237 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الآداب والعلوم الإنسانية (متفرقات)
الناشر
تاريخ الإجازة
1/1/1993
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 252

from 252

المستخلص

أن المعلم له دور كبير فى اكساب طلابه المهارات العملية وتنميتها لديهم مما يساعدهم على النمو العلمى والمهنى ، ولكن لن يكون كذلك إلا إذا أجاد المهارات التى يريد نقلها واكسابها لدى طلابه، ومن هنا تتضح أهمية إلمام معلم الكهرباء بالتعليم الصناعى بالمهارات واتقانه لها فالمعلم الذى يستطيع أن يقوم بتوصيل أجهزة القياس فى أثناء إجراء التجارب العملية بطريقة صحيحة يساعد طلابه على اتقان مثل هذه المهارات وهذا البحث ينصب اهتمامه على المهارات العملية بمادة الإختبارات المعملية والعمل على تنميتها من خلال التعلم الذاتى باستخدام الحقائب التعليمية. أهداف البحث : استهدفت الدراسة ما يلى : 1- تحديد مدى فعالية الحقائب التعليمية فى تنمية الجوانب الأدائية للمهارات العملية فى مادة الاختبارات المعملية . 2- تحديد مدى فعالية الحقائب التعليمية فى تنمية الجوانب المعرفية للمهارات العملية . أدوات البحث : 1- حقيبة تعليمية : الهدف منها تنمية المهارات المتضمنة بها . 2- بطاقة ملاحظة لقياس الجوانب الأدائية للمهارات العملية لدى أفراد العينة وذلك فى مادة الاختبارات المعملية . 3- اختبار لقياس الجوانب المعرفية للمهارات العملية لدى أفراد العينة وذلك فى مادة الاختبارات المعملية . نتائج البحث : أثبتت الدراسة فعالية الحقائب التعليمية فى تنمية كل من التحصيل الدراسى والمهارات العملية فى مادة الاختبارات المعملية لدى أفراد المجموعة التجريبية مقارنة بأفراد المجموعة الضابطة.