الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 266 |  |  |
| | | from | 266 | | |
المستخلص
مشكلة الدراسة : تتحدد مشكلة الدراسة فى الإجابة عن الأسئلة الأتية : 1-ما أبرز ملامح التطور التاريخى للدراسة فى المدارس الثانوية الفنية للتمريض فى ج . م . ع ؟ 2-ما المعالم الرئيسية للواقع التعليميى بالمدارس الثانوية الفنية للتمريض فى ج . م . ع عامة ومحافظة الدقهلية خاصة ؟ 3-ما أهم المشكلات التى تنتاب واقع المدارس الثانوية الفنية للتمريض فى محافظة الدقهلية ؟ 4-كيف يمكن تطوير المدارس الثانوية الفنية للتمريض بما يمكنها من تحقيق أهدافها ؟ 5-ما أهم متطلبات تطوير المدارس الثانوية الفنية للتمريض ؟ أهداف الدراسة : هدفت الدراسة إلى تحديد : 1-ابراز ملامح التطور التاريخى للدراسة فى المدارس الثانوية الفنية للتمريض فى ج . م . ع 2-المعالم الرئيسية للواقع التعليمى بالمدارس الثانوية الفنية للتمريض فى ج . م . ع عامة ومحافظة الدقهلية خاصة . 3-المشكلات التى تعانى منها المدارس الثانوية الفنية للتمريض فى محافظة الدقهلية 4-متطلبات تطوير المدارس الثانوية الفنية للتمريض نتائج الدراسة : من أبرز نتائج الدراسة : 1-أن منظومة العمل بالمدرسة الثانوية الفنية للتمريض ضعيفة . 2-أن الكتاب المدرسى للمدرسة الثانوية الفنية للتمريض ضعيف وبحاجة للتطوير. 3-أن أعمال التقييم والمراجعة للمدرسة بحاجة إلى تطوير شامل . توصيات الدراسة : أوصت الدراسة بما يلى : 1-تطوير منظومة العمل بالمدرسة الثانوية الفنية للتمريض 2-تطوير المناهج الدراسية وحذف الحشو منها 3-تطوير الكتاب المدرسى وتقديمه بشكل شيق وموضوعى 4-تطوير أعمال التقييم والمراجعة جودة العملية التعليمية .