الفهرس 
مدخل البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 193 |  |  |
| | | from | 193 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث إلي التعرف علي تأثير برنامج للتعليم الإلكتروني على بعض المهارات الحركية فى درس التربية الرياضية للمعاقين سمعيا والمرتبطة بمتغيرات البحث المهارية والمقررة علي تلك المرحلة وفقا للمنهاج المدرسى. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة كما استعان الباحث باستمارات استطلاع رأى الخبراء وذلك لإعداد قائمة معايير تربوية وفنية يمكن الاعتماد عليها فى إنتاج البرنامج للمعاقين سمعيا وكان قوام عينة البحث (20) تلميذ من تلاميذ مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بالمنصورة مقسمين إلي مجموعتين متساويتين حيث تم اختيارهم بالطريقة العمدية وتوصل الباحث إلي أن البرنامج المقترح له تأثير إيجابي ذو دلالة إحصائية علي معظم متغيرات البحث وصى الباحث باستخدام برنامج التعليم الإلكتروني في تعليم المهارات الحركية بالمرحلة الابتدائية بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع وكذلك يوصى بعمل برامج مماثلة فى المراحل التعليمية المختلفة وتطبيقها فى مجال تدريس التربية الرياضية للمعاقين سمعيا.