Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
دراسة تقويمية لمشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات :
المؤلف
المرسى، لمياء على أمين.
هيئة الاعداد
باحث / لمياء على أمين المرسى
مشرف / إبراهيم السيد العويلى
مشرف / تودرى مرقص حنا
مناقش / حسن محمد حسان
مناقش / ضياء الدين زاهر
الموضوع
التنمية المهنية. أعضاء هيئة التدريس.
تاريخ النشر
2009.
عدد الصفحات
190 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ الإجازة
01/01/2009
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية الآداب - قسم أصول التربية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 187

from 187

المستخلص

يعد مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات من المشروعات الهامة فى إحداث عملية تطوير وتحديث الجامعة، وذلك لأنه يركز على أهم مكون فى العملية التعليمية ، ونقصد الموارد البشرية وخاصة أعضاء هيئة التدريس . فهم محور الارتكاز فى الجامعة ، فلا جامعة بدونهم ، حيث إنهم موصلو المعلومات للطلاب ، والمؤثرون فى شخصياتهم ، وفى بنائهم العلمى .
مشكلة الدراسة :
أمكن تحديد مشكلة الدراسة فى التساؤلات التالية :
1-ما مقومات منظومة التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس ؟
2-ما واقع مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات فى جامعة المنصورة ؟
3-كيف يمكن تطوير مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات فى جامعة المنصورة ؟
وتوصلت الدراسة إلى النتائج الدراسة :
وضعت الدراسة الحالية تصوراً مقترحاً لتطوير مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة المنصورة من خلال نتائج الدراستين النظرية والميدانية ، وفى ضوء خبرات بعض الدول فى هذا المشروع ، ويشتمل التصور المقترح على العناصر التالية:
أولا : مبادئ التصور المقترح
•التغلب على معوقات الجامعة ذات الأعداد الكبيرة .
•الوفاء باحتياجات التنمية فى مجالات التخصص المتنوعة .
•استخدام مداخل تدريسية متنوعة .
•برامج المشروع .
•تكامل وتنسيق برامج المشروع .
ثانيا : أهداف التصور المقترح
•التعرف على استراتيجيات التدريس الحديثة .
•تطوير اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو البحث والتدريس وتطوير المناهج .
•إكساب المعلومات الحديثة عن منهجية البحوث العلمية .
•التعرف على أهم التطورات العالمية فى مجال التعليم .
•تحقيق التفاعل بين أعضاء هيئة التدريس خارج نطاق تخصصاتهم وكلياتهم .
ثالثا : الإجراءات التنفيذية للتصور المقترح
•إقامة مركز خاص بتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بالجامعة .
•عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس والقادة للارتقاء بمستواهم علميا ومهنيا وثقافيا.
•تنفيذ الجامعة برنامجا لتدريب المدربين .
رابعا : الصعوبات التى تواجه تطبيق التصور المقترح
•حضور أعضاء هيئة التدريس برامج المشروع إجباريا دون رغبة داخلية عن اقتناع .
•تكرار الموضوعات فى محاضرات البرنامج الواحد .
•إهمال بعض المشرفين فى وضع البرامج الخلفية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس .
•قلة مشاركة أعضاء هيئة التدريس فى التخطيط لمحتوى برامج المشروع . قلة تبادل الخبرات بين الجامعة – جامعة المنصورة – والجامعات الأخرى .
خامسا : مقترحات تطبيق التصور المقترح
•تشجيع أعضاء هيئة التدريس على حضور برامج المشروع .
•اشتراك أعضاء هيئة التدريس فى التخطيط لمحتوى برامج المشروع .
•تبادل الخبرات بين مركز الجامعة والمراكز الأخرى المماثلة فى الجامعات العربية والأجنبية .
•التنسيق والتكامل بين البرامج .
•تحسين الإعلام الرسمى بشأن التدريب وأهميته .