Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تصميم مشروعات متكاملة لطلاب المرحلة الثانوية الصناعية تخصص النسيج وقياس فعاليتها =
المؤلف
عبد الفتاح، عفاف كمال كمال.
الموضوع
التعليم الصناعي. التعليم الصناعي - مصر. التعليم الصناعي - مناهج.
تاريخ النشر
2007 .
عدد الصفحات
أ-ي، 288، 8 ص. :
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 318

from 318

المستخلص

تهدف الدراسة إلي :
1. تصميم ثلاثة مشروعات متكاملة بين مقررات المواد النية النظرية والتدريبات المهنية لطلاب الصف الثاني بالمدرسة الثانوية الصناعية تخصص نسيج.
2. تطبيق المشروعات الثلاثة المقترحة في هذه الدراسة وقياس فعاليتها علي التحصيل الدراسي، المهارات النسجية.
وتم أخذ عينة مكونة من 35 طالبا كمجموعة تجريبية ، و35 طالبا كمجموعة ضابطة من طلاب الصف الثاني من المرحلة الثانوية الصناعية تخصص النسيج، وقد تم استخدام المنهج شبة التجريبي.
وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها :
1. يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في التطبيق البعدي للاختبار المعرفي التحصيلي للمشروع الأول لصالح المجموعة التجريبية.
2. يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في التطبيق البعدي للاختبار المعرفي التحصيلي للمشروع الثاني لصالح المجموعة التجريبية.
3. يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في التطبيق البعدي للختبار المعرفي التحصيلي للمشروع الثالث لصالح المجموعة التجريبية.
4. يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) بين متوسطي درجات المهاري للمشروع الأول لصالح المجموعة التجريبية.