الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 173 |  |  |
| | | from | 173 | | |
المستخلص
ومن الاهداف :
1- تحديد الدور الفعلى للاخصائى الاجتماعى داخل البرلمان المدرسى .
2-تحديد المعوقات التى تواجه الممارسة المهنية للاخصائى الاجتماعى داخل البرلمان المدرسى.
3- تحديد الاهداف التى يسعى الاخصائى الاجتماعى التوصل اليها من خلال ممارسته لعمله داخل البرلمان المدرسى.
4-التوصل الى اطار تصورى مقترح للدور الامثل للاخصائى الاجتماعى من وجهة نظر الخدمة الاجتماعية بصفة عامة وطريقة تنظيم المجتمع بصفة خاصة داخل البرلمان المدرسى.
المنهج المستخدم:منهج المسح الاجتماعى بالعينة.
لعينة :تم اجراء الدراسة فى عدد 10 مدارس اعدادية بمدينة اسوان التابعة لإدارة اسوان التعليمية .
ومن النتائج :
1-اوضحت الدراسة ان نسبة الذكور من الاخصائيين بلغت 25اخصائى بنسبة 41.6% بينما بلغت الاناث 35 اخصائية بنسبة 58.4%.
2- اثبتت الدراسة ان غالبية مجتمع الدراسة تتراوح مدة عملهم بالمجال التعليمى من 5 الى 10 سنوات وكانت بنسبة 42.6% يليها المدة من 10 سنوات فاكثر وكانت بنسبة 41% ثم المدة اقل من 5 سنوات وكانت بنسبة 16.4%.
3- اثبتت الدراسة ان غالبية مجتمع الدراسة تتراوح مدة عملهم بالمدارس الاعدادية المدة من خمس سنوات وحتى 10 سنوات فكانت بنسبة 57.4%يليها المدة من 10 سنوات فاكثر بنسبة 23% يليها المدة اقل من خمس سنوات بنسبة 19.7%.