Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
إعداد نماذج تدريسية قائمة على الأعمال الجماعية فى ضوء استراتيجية التعلم التعاوني لطلبة المرحلة الإعدادية /
المؤلف
وهبة، محمد صالح عبدالسميع.
الموضوع
التربية الفنية. التعلم.
تاريخ النشر
2004.
عدد الصفحات
1مج. (متعدد الترقيم). :
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 437

from 437

المستخلص

ومن الاهداف :
1- تصميم نماذج تدريسية للاعمال الجماعية قائمة على اسس وعناصر استراتيجية التعلم التعاونى يمكن ان يستعين بها معلم التربية الفنية.
2- قياس اثر النموذج التدريسى التجريبى على مستوى الاتجاه نحو التعاون لدى عينة البحث.
3- قياس اثر النموذج التدريسى التجريبى على مستوى الاتجاه نحو التربية الفنية لدى عينة البحث.
المنهج المستخدم:المنهج الوصفى التحليلى.
العينة :عينة من طلبة الصف الثالث الاعدادى يبلغ عددهم نحو 25 طالب وطالبة تم تقسيمهم الى 5مجموعات.
ومن النتائج :
1- ان هناك امكانية لاعداد نماذج تدريسية فى التربية الفنية للاعمال الجماعية فى ضوء اسس استراتيجية التعلم التعاونى.
2- ان تدريس النموذج التدريسى التجريبى للطلاب قد ادى الى رفع مستوى اتجاهم نحو التعاون نحو التربية الفنية.