الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص اهداف البحث:- 1- تحديد أسس وقواعد تربوية وفنية تساعد على تنظيم المعارض التربوية 2- تحديد مجموعة من الأسس لتحليل محتوى المعارض التربوية 3- تحديد استراتيجية لتنظيم المعارض التربوية التابعة لشبكة المدارس المنتسبة لليونسكو منهج البحث:- تتبع الدراسة الحالية المنهج الوصفى التحليلى نتائج البحث:- 1- خلصت الدراسة الحالية من خلال أستعرضها الأطار النظرى الى وضع أسس وقواعد أقامة المعارض التربوية بانواعها المختلفة والتى قد تحددت فى نوعين رئيسيين وهما معارض مرتبطة بالنظام المدرسى ومعارض مرتبطة بالانشطة المدرسية ، وقد اشتمل كل منها على مجموعة من المعارض 2- كما حددت الدراسة مجموعة من الادوار التى يقوم بها فريق العمل فى المدرسة عند التخطيط لأقامة المعرض التربوى وخلصت أيضاً الى وضع أسس لتصميم المعرض التربوى وذلك فى أطار النظام الخاص بالمدارس المنتسبة لليونسكو وقد توصلت الدراسة الى وضع استراتيجية لتنظيم المعارض التربوية فى التربية الفنية والتى تساعد على تحقيق اهداف المدارس المنتسبة لليونسكو |