الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 152 |  |  |
| | | from | 152 | | |
المستخلص
- تهدف الدراسة إلى :
الكشف عن نوع التأثير الذى يحدثه التعلم باللغات الأجنبية فى ثقافة التلميذ وانتماءاته القومية فى مدارس اللغات الحكومية.
- منهج البحث :
المنهج الوصفى التحليلى وذلك لما يتميز به من كان منها :
1. وصف ماهو كائن وتفسيره وتحديد العلاقات بين الوقائع.
2. الأهتمام بتحديد الممارسات السائدة والتعرف على المعتقدات والاتجاهات عند الأفراد والحمامات.
- نتائج الدراسة :
1. تمسك طلاب مدارس اللغات الحكومية التجريبية بالمحافظة على العادات والتقاليد المصرية.
2. ظان هناك فروق ذات دلالة إحصائية لإجابات طلاب مدارس اللغات الحكومية التجريبية الحكومية بالنسبة لمحور (التأثر بالفنون الأجنبية) وبين إجابات الطلاب بالنسبة لمحور(تأثير اللغة الأجنبية على التمسك باللغة العربية) لصالح الأخير.
3. أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات طلاب مدارس اللغات الحكومية التجريبية على محور (التأثر بالفنون الأجنبية) وبين إجاباتهم على محور ( التمسك بالانتماء للهوية المصرية)، وكانت لصالح الأخير.